Interventions colloques L’inévitable passage vers la maturité : loyauté, asservissement et émancipation des jeunes parents, envers leur famille d’origine Par Estelle D'AMBROSIO Azim et sa mère en consultation transculturelle, le portage collectif à l’épreuve de la séparation mère-enfant Par Julie MAUD et Isabelle DESSAINT Métissage famille-école. L’adaptation scolaire dans un contexte interculturel Par Doumit-Naufal DOUMIT-NAUFAL et Floriane BOYER Immigration familiale et handicap de l’enfant : entre fardeau et opportunités pour les parents Par Geneviève SAULNIER Imprésence de la famille et processus de changement chez les mineur·es non accompagné·es en situation interculturelle Par Marie SAUDAN et Chrysoula KOMMATA Quel travail possible avec les familles des Mineurs non accompagnés, une nécessité ou un paradoxe Par Fatima TOUHAMI et Sevan MINASSIAN La famille à l’épreuve de la migration : une exploration des enveloppes psychiques via les épreuves projectives familiales Par Almudena SANAHUJA et Sophie DIALLO Le métissage des cultures : le sens des rituels familiaux hindous en France Par Amalini SIMON De la conjugalité à la parentalité : le coût du changement Par Abdessalem YAHYAOUI Sacrées Familles ! Par Marie Rose MORO Néocontenants narratifs identitaires familiaux, communautaires et sociaux en transformation Par Pierre BENGHOZI Soutenir le lien mère-bébé dans les situations d’exil Par Clara BERCOVITZ et Charlotte JUHASZ Impacts du changement sur la parentalité et les liens transgenerationels Par Brigitte MOÏSE-DURAND De l’enfant « consigne » à l’enfant médiateur interculturel dans le cadre de l’accueil petite enfance Par Dhouha YAHYAOUI Le génogramme transculturel de la famille Par Alice TITIA RIZZI Les conférences familiales, une approche qui tient compte des cultures familiales pour protéger l’enfant Par Mohamed L'HOUSSNI Construction identitaire en situation interculturelle et relationsintrafamiliales Par Alexandra NDIAYE La rigidité homéostatique des familles en situation de migration Mécanisme de défense ou consolidation des liens d’attachement face au traumatisme de la rupture ? Par Laetitia BLONDEAU et Jessica ROSAND SOTO Pour soigner le déracinement familial Par Alberto EIGUER Inceste, anthropologie et clinique en migration Par Claire MESTRE et Daniel DELANOË Dysfonctionnalité et dysfinalité. La tangentielle du changement Par Reynaldo PERRONE Couple et famille, le semblable et le différent ? Par R. NEUBURGER Culture intra-familiale et cultures Par Edith GOLDBETER MERINFELD La vie psychique dans les camps de réfugiés Par Christian LACHAL La clinique de l’attente, « un état de transition en suspension » Par Javier SANCHIS ZOZAYA Des marins d’Ouessant aux migrants péris en mer, rituels de deuil et objets mémoriels Par Corinne FORTIER Mises aux mondes et traversées : d’une île à l’autre dans l’océan indien Par Anne-Laure GUERNALEC Atelier 7 • Récits collectifs, récit de soi Par Administrateur Atelier 1 • Du monde visible à l’invisible Par Administrateur Atelier 6 • Accueillir, accompagner, soigner : les effets de la rencontre Par Administrateur Atelier 2 • Du jour à la nuit Par Administrateur Atelier 3 • D’une langue à l’autre Par Administrateur Atelier 8 • Corps et création Par Administrateur D’une culture à l’autre sans exil : une traversée bretonne des générations Par Daniel COUM Filiations conflictuelles des MNA dans la traversée de l’histoire et du mythe Par Claire MESTRE Du thé et des makrouts : psychothérapie d’un marocain de la rue Par Fatima TOUHAMI et Sevan MINASSIAN Une traversée de lignée pour la vie Par Christa ATTIVON Traverser c’est vivre ! Par Marie Rose MORO Lire ensemble des albums et traverser des mondes infinis… Par Dominique RATEAU Traversées des âges et des langages / Au bout du voyage, l’autre Par Ellen CORIN et Gilles BIBEAU Perdre à jamais sa demeure. L’exil comme ligne qui se brise Par Smaïn LAACHER Atelier 9 : Celles et ceux qui soignent et les espaces de soins 2 Par Caroline MARTINEZ, Evelyne BESSON, Charlotte HOUCHE-VILLARD, Roman PETROUCHINE, Coralie PUILLET, Judith ROUSSY-GUILBERT, Lionel BETEILLE, Héloïse MARICHEZ, Anne GERARD et Jonathan AHOVI Atelier 8 : Celles et ceux qui soignent et l’adolescent Par Manuella NGNAFEU, Grégoire THIBOUVILLE, Isabelle KANOR, Agnès DUVOCELLE, Sydney GAULTIER, Sevan MINASSIAN, Fatima TOUHAMI et Chris REDD Atelier 7 : Celles et ceux qui soignent et la clinique transculturelle 2 Par Khadija CHAHRAOUI, Gésine STURM, Lucie ROSENTHAL, Sylvie BONNET, Félicia DUTRAY et Marion VU-AUGIER DE MONTGREMIER Atelier 6 : Celles et ceux qui soignent en contexte humanitaire et situations extrêmes Par Alicia LANDBECK, Alexandra LAURENT, Elisabetta DOZIO, Alessandra MAPELLI, Leila FERAULT, Maurween VEYRET-MOREAU, Anne-Laure PONTONNIER, Brune DIRIAN ANGELI et Ludovic VIEIRA Atelier 5 : Celles et ceux qui soignent et la relation thérapeutique Par Lili DEHAIS, Aurore LEGRAND-VYSKOC, Anny DANIEL PERON et Elisabeth ROSSÉ Atelier 4 : Celles et ceux qui soignent et les espaces de soins Par Séverine RINGANADEPOULLE, Nicolas ROBERT, Didier VIDAL, Thérèse VERGER et Claire MESTRE Comment prendre soin des soignants qui soignent mes voisins ? Par Attar ORNAN et Marie Rose MORO L’empathie, meilleure alliée du soignant ? Quels outils et formations pour les pédopsychiatres de demain ? Par Jonathan LACHAL et Nicolas GEORGIEFF 25e colloque – Introduction de la deuxième journée par Halima Zeroug-Vial et Hélène Asensi Par Halima ZEROUG-VIAL et Hélène ASENSI Atelier 2 : Celles et ceux qui soignent le bébé, l’enfant, le(s) parent(s) et la famille Par Isabelle DESSAINT, Julie MAUD, Alexandra CASTARD, Amélie ROBIN, Séverine COLIN, Mathilde PAGNAT, Marie MESTRES, Fatima TOUHAMI, Marie Rose MORO, Sarah DUDOK DE WIT, Rahmeth RADJACK et Nelly MASSARI Le curriculum caché du soin Par Jean-Philippe PIERRON L’adieu au soignants ? Anthropologie de la relation de soin à l’air du numérique Par Laurent DENIZEAU Atelier 1 : Celles et ceux qui soignent et la clinique transculturelle 1 Par Olivier HAIBE, Laetitia CUISINIER CALVINO, Guillaume WAVELET, Daniel DELANOË, Camille AGUILLON, Alice TITIA RIZZI et Hawa CAMARA Soigner le soin en terre créole : des enfants de la Creuse aux enfants de la Réunion Par Marion FELDMAN et Malika MANSOURI Médecins coloniaux en Afrique (XIXe-XXe siècle) : des soignants au service d’une entreprise politique ? Par Delphine PEIRETTI-COURTIS Table ronde 1 • Les rencontres qui soignent au sein de la famille humaine, ici et ailleurs Par Christian LACHAL, Jean FURTOS et Marie Rose MORO ATELIER 9 • Quand les enjeux de la reconnaissance administrative s’invitent dans le lien à l’autre Par Laetitia CUISINIER CALVINO, Olivier HAIBE, Frédérique FOUQUÉ, Julien DEPAIRE et Janis PINÇON ATELIER 8 • Prendre soin des soignants et des professionnels Par François JOURNET, Francis REMARK, Sabina DAL VERME, Selen SERCEN LARRE et Javier SANCHIS ATELIER 7 • Religieux, laïcité et radicalisation : un débat démocratique complexe Par Cyprien ANRÖCHTE, Véronique MELOCHE, Ouafâa RTIMI-MAZOURI, Sébastien ROUSSERY, Ophélie COTTIER et Marjolaine PITON BOUSSION ATELIER 6 • Arbitraire, discrimination et précarité : quels effets sur l’enfant ? Par Alicia LANDBECK, Cyndie BOYER, Anne GERARD et Marie-Hélène GRENIER ATELIER 5 • Résistance clinique, clinique de la résistance Par Marie-Pierre COLOMBE, Olivier JAN, Pascale RUFFEL, Hocine IDIR et Barbara MOURIN VENDREDI 28 MAI 2021 | CONFÉRENCES PLÉNIÈRES • 2eme partie Par Fatima TOUHAMI, Sevan MINASSIAN et Estelle D’HALLUIN VENDREDI 28 MAI 2021 | CONFÉRENCES PLÉNIÈRES • 1ere partie Par Bertrand PIRET et Fatima OUACHOUR ATELIER 4 • Laboratoire d’idées : créativité et innovation des dispositifs Par Alice TITIA RIZZI, Touria SAMRI, Virginie KREMP, Elisabeth ZURBRIGG, Aurélie BOURGEOIS, Christelle SUPIOT et Evelyne PIVARD-BOUBAKRI ATELIER 3 • À propos de publics spécifiques : MNA, prisonniers, sans papier, etc. Par Fatima TOUHAMI, Laetitia CUISINIER CALVINO, Doris BONNET, Daniel DELANOË, Assia ZERROUK, Frédérique FOGEL, Annabelle PLU, Anne-Sophie LAGACHE et Laura TABET ATELIER 2 • Langage, langues et effets de langues dans la mondialisation Par Amalini SIMON, Soizick LE GAREC, Defne SATGAN-GOUBAN, Gaëlle BARILLERE, Véronique HUQUELEUX et Nathanael JOSSELIN ATELIER 1 • Dispositifs et résonances cliniques : quelle éthique dans nos institutions ? Par Yoram MOUCHENIK, Pascale RUFFEL, Mariem AHMOUDA, Christian BONNAUD, Catherine THOMAS, Annabelle FREMONT, Jérôme GUISSEAU et Charles DI JEUDI 27 MAI 2021 | CONFÉRENCES PLÉNIÈRES • 2e partie Par Eric FIAT, Sophie BOUQUIGNAUD et Malika MANSOURI JEUDI 27 MAI 2021 | CONFÉRENCES PLÉNIÈRES • 1ere partie Par Marie Rose MORO et Jean-Claude MÉTRAUX Ateliers • Discussion générale et conclusion Par Geneviève SERRE, Muriel BOSSUROY, Tony Roy EDWARD, Dalila REZZOUG, Malika BENNABI BENSEKHAR et Coralie SANSON Atelier 3 • Compétences langagières et transculturelles en clinique Par Tony Roy EDWARD, Dalila REZZOUG, Amalini SIMON, Malika BENNABI BENSEKHAR et Coralie SANSON Atelier 2 • Enjeu de la valorisation des langues en PMI Par Amalini SIMON et Hawa CAMARA Atelier 1 • Plurilinguisme à l’école Par Valérie BÉNARD, Diana-Lee SIMON et Cyril TRIMAILLE Discussion et prestation du slameur SANCHO Par Ranka BIJELJAC-BABIC, Christine PEREGO, Amalini SIMON, Hawa CAMARA, Dalila REZZOUG et Marie BELDIMAN POPESCU Transmission culturelle et langagière en situation de placement : réflexion autour de la langue maternelle Par Dalila REZZOUG et Marie BELDIMAN POPESCU Discussion générale et prestation du slameur SANCHO Plénière du 2 juin 2021 Par Marie Rose MORO, Muriel BOSSUROY, Hawa CAMARA, Amalini SIMON, Dalila REZZOUG et Marie BELDIMAN POPESCU L’ELAL d’Avicenne : premier outil transculturel de valorisation et d’évaluation des langues maternelles Par Amalini SIMON et Hawa CAMARA Accompagner la prise en compte et la valorisation du plurilinguisme des élèves allophones en classe « ordinaire » Réflexion sur la formation des enseignant.e.s. Par Christine PEREGO Transmettre la langue familiale pour mieux parler la langue française Par Ranka BIJELJAC-BABIC Allocution introductive • Pourquoi faut-il parler les langues maternelles aux bébés, aux enfants, aux adolescents ? Par Nathalie CHARNAUX et Thierry BAUBET Le soin en kinésithérapie des personnes victimes de la torture, de la migration et de l’exil Par Thomas BROCHET Ouvrir les portes des institutions de la petite enfance aux langues maternelles Par Amalini SIMON et Hawa CAMARA Peut-on être adopté ? Cumul de vulnérabilité : exil, maternité et annonce de diagnostic médical Par Aline CARNEIRO La porte, lieu de la mémoire familiale et sociétale depuis l’Antiquité en Grèce Par Orthodoxie ZERENIKOU-SALOMON D’une porte après l’autre Par Véronique HUQUELEUX et Hervé INIAL Femmes maghrébines victimes de violence conjugale dans le contexte migratoire en France : le cas des conseillères familiales et conjugales Par Houda BOUZIDI Œdipe et Ogbanje : dans la migration des femmes nigérianes Par Simona TALIANI L’accueil d’élèves allophones “décrocheurs” en Martinique ou comment garder la porte ouverte ? Par Laurette CÉLESTINE-TRIOLÉ Conversation sur les marques de notre inhospitalité dans la langue et dans la vie Par Philippe CLAUDEL et Marie Rose MORO Contre transfert et vague migratoire, impacts sur l’accès aux soins Par Saskia VON OVERBECK OTTINO Traumas extrêmes chez les réfugiés : difficultés et enjeux de la rencontre Par Khadija CHAHRAOUI Le soin de l’autre, acte de transformation politique et épistémique Par Roberto BENEDUCE Accueil, soins et violence institutionnelle Par Claire MESTRE Qu’en est-il de l’hospitalité ? Par Michel AGIER La migration en Lorraine et la difficulté à ouvrir les portes dans l’institution Par Festus T. BODY LAWSON et Louise DACQUI Engagements adolescents et trauma : la question des combattants juvéniles dans la grande guerre Par Manon PIGNOT The impact of terror, trauma and sexual violation. Social and therapeutic perspectives Par Jan KIZILHAN Les effets traumatiques de la violence et de la contre-violence en situation coloniale et post-coloniale Par Daho DJERBAL Entretien avec Cécile ROUSSEAU Par Claire MESTRE Atelier 3 – Trauma, soins, reconstruction 21e colloque de la revue L'autre - Conflits, guerres et traumas : témoigner, soigner, reconstruire Par Silvina TESTA, Yoram MOUCHENIK, Zugueib JAMIL, Saïd BERGHEUL, Rose-Marie NASSIF ABOU ASSAF et Corinne FORTIER Atelier 2 – Ethos, tortures, paramilitaires 21e colloque de la revue L'autre - Conflits, guerres et traumas : témoigner, soigner, reconstruire Par Cécile ROUSSEAU, Olivier NICOLLE, Maria SAVIANO et Laura TARAFÁS Entretien avec Daho DJERBAL Par Marie Rose MORO Entretien avec Ali CHERRI Par Marie Rose MORO Mémoires des lieux, lieux de violence Par Mayssa' EL HUSSEINI et Ali CHERRI Atelier 1 – Femmes dans la guerre 21e colloque de la revue L'autre - Conflits, guerres et traumas : témoigner, soigner, reconstruire Par Alice TITIA RIZZI, Malika BENNABI BENSEKHAR, Claire MESTRE, Sarah DANIEL, Hassan Carlos RUBIO et Chiara QUAGLIARIELLO Entretien avec Joël DJATCHÉ Un psychologue auprès des victimes de Boko-Haram Par Joël DJATCHÉ et Marie Rose MORO L’âge de la dystopie : quand la haine protège de l’incertitude Par Cécile ROUSSEAU Guérir de la guerre Par Marie Rose MORO Entretien avec Christian Lachal A propos des Ideas Box en situation humanitaire Par Christian LACHAL et Marie Rose MORO Entretien avec Ayovi Christa Attivon Enfants en conflits avec la Loi au Togo Par Marie Rose MORO Entretien avec Charles Di Les enfants sorciers Par Marie Rose MORO Entretien avec Ranjatiana RANDRIANTSARA Le « zaza rano » : l’enfant oublié, la douleur cachée des mères malgaches Par Sophie MALEY Entretien avec Maria Chiara Monti et Filippo Casadei Notes psychologiques sur la "désacralisation" des enfants gambiens Par Marie Rose MORO Entretien avec Ogobara Kodio Par Marie Rose MORO Conversation sur la nature des bébés et des enfants Par Bernard GOLSE et Marie Rose MORO Avènement et éclipse des nit ku bon D’une culture bound syndrom à l’histoire d’un mouvement de « sacralisation » de l’enfant asocial au Sénégal Par András ZEMPLENI Les adolescents de la mondialité Par Daniel DERIVOIS Les enfants et la guerre Par Christian LACHAL Transmission réciproque parents enfants : une sacré responsabilité Par Marika MOISSEEFF Conversation sur les radicalités adolescentes Par Malika MANSOURI et Marie Rose MORO Faire entrer le multilinguisme dans les équipes de soins de santé Les hauts et les bas de l'intégration des interprètes (Québec) Par Yvan LEANZA La place de l’interprète dans la dynamique d’un entretien familial Par Gésine STURM, Sylvie BONNET, Nicolas VELUT et Jean-Philippe RAYNAUD Co-thérapie avec des collègues bilingues Par Reinout GRAAF Interactions en consultation médicale, partant d’une recherche menée en France et au Mexique Par Anna Claudia TICCA et Véronique TRAVERSO Rôle et place de l’interprète médiateur dans le dispositif d’accueil des mineurs isolés étrangers à la Maison des Adolescents (Cochin) Par Fatima TOUHAMI et Sevan MINASSIAN Malika Bennabi « L’ELAL d’Avicenne » Par Malika BENNABI BENSEKHAR Traduire la vie Par Marie Rose MORO Hawa Camara « L’ELAL d’Avicenne » Par Hawa CAMARA Accès aux soins et langues, aspects anthropologiques Par Laurence KOTOBI Coralie Sanson « L’ELAL d’Avicenne » Par Coralie SANSON Stéphane Di Méo « L’ELAL d’Avicenne » Par Stéphane DI MÉO L’ELAL d’Avicenne, présentation de la recherche Par Dalila REZZOUG Traduire pour (sur)vivre. Quelles politiques ? Par Rada IVEKOVIĆ Rôle de la traduction dans l’élaboration du trauma Par Janine ALTOUNIAN Les bébés de l’apocalype Par Jean-Baptiste LOUBEYRE Serge et sa mère adoptive : d’un roman à l’autre Par Laura SARFATY Le masque, entre soi et l’autre Accompagner les personnes adoptées à Espace adoption, de l'individu au collectif Par Daria MICHEL-SCOTTI Destins de l’abandon Par Nino RIZZO Regard croisé mère-fille ou comment une rencontre devient une histoire d’amour Par Odile LECERF Affiliations théoriques en ethnopsychiatrie : Discussions Par Gabriela GUZMAN et Michal FISCHER Les « requérants d’asile psychiatrique » : quand la réalité socio-administrative influence nos modèles théorico-cliniques Par Oriane BOUCHARDY et Richard SIMON Nouvelles parentalités en contextes musulmans ? Enfants sans parage, légitimité et continuité transgénérationnelle du nasab Par Saskia WALENTOWITZ Viva valeque Katoucha Par Cédric PETIAU Rêves et pensées traditionnelles Rencontre des théories, théorie d'une possible rencontre entre deux mondes Par Danièle PIERRE L’activité en ergothérapie, une manière de tisser un lien Par Nicolas RENAUD Une transmission au-delà des mots : parcours langagier des enfants tamouls du Sri Lanka Par Amalini SIMON Le génogramme transculturel : les filiations qui viennent d’ailleurs dans le métissage des familles migrantes Par Alice TITIA RIZZI Prises en charge psychothérapeutiques de mineurs migrants non-accompagnés Par Irene DE SANTA ANA et Philippe KLEIN Processus d’émancipation chez les jeunes migrants de deuxième génération Par Javier SANCHIS Le viol en Algérie, une affaire de l’autre Par Houda BOUZIDI Les marquages corporels chez l’adolescent : modernité ou quête identitaire ? Par Amel DEHANE Jeunes Suisses d’origine africaine : identités, appartenances culturelles et nationales Par Théogène-Octave GAKUBA Diversités culturelles et intégrations Par Mohamed BENAMAR Les métis culturels, un paradigme identitaire contemporain Par Françoise SIRONI Discussions sur les « Nouvelles parentalités » Par Pénélope CLINTON et Christian GHASARIAN Fabrication de nouveaux modèles identificatoires dans la procréation médicalement assistée Par Dominique LAUFER et Véronique MAURON Construire ou déconstruire une identité génétique Par Ariane GIACOBINO Homoparentalité et affiliation Par Anne CADORET Devenir mère en terre étrangère : préparation à l’accouchement en contexte interculturel Par Betty GOGUIKIAN RATCLIFF, Fabienne BOREL et Francesca SUARDI Adoption internationale en contexte de catastrophe naturelle Par Hélène ROMANO Fosterage et résilience Trajectoires psychologiques des jeunes adoptés selon des pratiques "traditionnelles" en milieu bambara (Mali) Par Paola PORCELLI Conclusion du colloque : Filiations, affiliations, adoptions… Par François ANSERMET, Marie Rose MORO et Saskia VON OVERBECK OTTINO Table ronde : idéalisation du sentiment d’identité Présidée par Saskia von Overbeck Ottino, avec Alejandro Rojas Urrega et Yoram Mouchenik Par Alejandro ROJAS URREGA, Gilbert DIATKINE, Mondher KILANI, Saskia VON OVERBECK OTTINO et Yoram MOUCHENIK De l’absorption au vomissement. La violence du lien social Par Mondher KILANI Table ronde « Affiliation et sentiment d’appartenance » Nathalie Zilkha, Marika Moïsseeff, Michael Houseman. Discutant : Christian Ghasarian Par Christian GHASARIAN Rituels d’affiliation à l’adolescences et appropriation de soi Par Michael HOUSEMAN La tyrannie du choix chez les jeunes Aborigènes Par Marika MOISSEEFF Filiation et affiliation : complexité d’une articulation Par Nathalie ZILKHA Table ronde : Cultures, parentés, identités Par Claire MESTRE Familles dans la tourmente : Gaza, Freetown, Banda Aceh Par Christian LACHAL Leçons de l’adoption internationale : corps et affiliation Par Anne CADORET
L’inévitable passage vers la maturité : loyauté, asservissement et émancipation des jeunes parents, envers leur famille d’origine Par Estelle D'AMBROSIO
Azim et sa mère en consultation transculturelle, le portage collectif à l’épreuve de la séparation mère-enfant Par Julie MAUD et Isabelle DESSAINT
Métissage famille-école. L’adaptation scolaire dans un contexte interculturel Par Doumit-Naufal DOUMIT-NAUFAL et Floriane BOYER
Immigration familiale et handicap de l’enfant : entre fardeau et opportunités pour les parents Par Geneviève SAULNIER
Imprésence de la famille et processus de changement chez les mineur·es non accompagné·es en situation interculturelle Par Marie SAUDAN et Chrysoula KOMMATA
Quel travail possible avec les familles des Mineurs non accompagnés, une nécessité ou un paradoxe Par Fatima TOUHAMI et Sevan MINASSIAN
La famille à l’épreuve de la migration : une exploration des enveloppes psychiques via les épreuves projectives familiales Par Almudena SANAHUJA et Sophie DIALLO
Néocontenants narratifs identitaires familiaux, communautaires et sociaux en transformation Par Pierre BENGHOZI
De l’enfant « consigne » à l’enfant médiateur interculturel dans le cadre de l’accueil petite enfance Par Dhouha YAHYAOUI
Les conférences familiales, une approche qui tient compte des cultures familiales pour protéger l’enfant Par Mohamed L'HOUSSNI
Construction identitaire en situation interculturelle et relationsintrafamiliales Par Alexandra NDIAYE
La rigidité homéostatique des familles en situation de migration Mécanisme de défense ou consolidation des liens d’attachement face au traumatisme de la rupture ? Par Laetitia BLONDEAU et Jessica ROSAND SOTO
Des marins d’Ouessant aux migrants péris en mer, rituels de deuil et objets mémoriels Par Corinne FORTIER
Du thé et des makrouts : psychothérapie d’un marocain de la rue Par Fatima TOUHAMI et Sevan MINASSIAN
Atelier 9 : Celles et ceux qui soignent et les espaces de soins 2 Par Caroline MARTINEZ, Evelyne BESSON, Charlotte HOUCHE-VILLARD, Roman PETROUCHINE, Coralie PUILLET, Judith ROUSSY-GUILBERT, Lionel BETEILLE, Héloïse MARICHEZ, Anne GERARD et Jonathan AHOVI
Atelier 8 : Celles et ceux qui soignent et l’adolescent Par Manuella NGNAFEU, Grégoire THIBOUVILLE, Isabelle KANOR, Agnès DUVOCELLE, Sydney GAULTIER, Sevan MINASSIAN, Fatima TOUHAMI et Chris REDD
Atelier 7 : Celles et ceux qui soignent et la clinique transculturelle 2 Par Khadija CHAHRAOUI, Gésine STURM, Lucie ROSENTHAL, Sylvie BONNET, Félicia DUTRAY et Marion VU-AUGIER DE MONTGREMIER
Atelier 6 : Celles et ceux qui soignent en contexte humanitaire et situations extrêmes Par Alicia LANDBECK, Alexandra LAURENT, Elisabetta DOZIO, Alessandra MAPELLI, Leila FERAULT, Maurween VEYRET-MOREAU, Anne-Laure PONTONNIER, Brune DIRIAN ANGELI et Ludovic VIEIRA
Atelier 5 : Celles et ceux qui soignent et la relation thérapeutique Par Lili DEHAIS, Aurore LEGRAND-VYSKOC, Anny DANIEL PERON et Elisabeth ROSSÉ
Atelier 4 : Celles et ceux qui soignent et les espaces de soins Par Séverine RINGANADEPOULLE, Nicolas ROBERT, Didier VIDAL, Thérèse VERGER et Claire MESTRE
L’empathie, meilleure alliée du soignant ? Quels outils et formations pour les pédopsychiatres de demain ? Par Jonathan LACHAL et Nicolas GEORGIEFF
25e colloque – Introduction de la deuxième journée par Halima Zeroug-Vial et Hélène Asensi Par Halima ZEROUG-VIAL et Hélène ASENSI
Atelier 2 : Celles et ceux qui soignent le bébé, l’enfant, le(s) parent(s) et la famille Par Isabelle DESSAINT, Julie MAUD, Alexandra CASTARD, Amélie ROBIN, Séverine COLIN, Mathilde PAGNAT, Marie MESTRES, Fatima TOUHAMI, Marie Rose MORO, Sarah DUDOK DE WIT, Rahmeth RADJACK et Nelly MASSARI
L’adieu au soignants ? Anthropologie de la relation de soin à l’air du numérique Par Laurent DENIZEAU
Atelier 1 : Celles et ceux qui soignent et la clinique transculturelle 1 Par Olivier HAIBE, Laetitia CUISINIER CALVINO, Guillaume WAVELET, Daniel DELANOË, Camille AGUILLON, Alice TITIA RIZZI et Hawa CAMARA
Soigner le soin en terre créole : des enfants de la Creuse aux enfants de la Réunion Par Marion FELDMAN et Malika MANSOURI
Médecins coloniaux en Afrique (XIXe-XXe siècle) : des soignants au service d’une entreprise politique ? Par Delphine PEIRETTI-COURTIS
Table ronde 1 • Les rencontres qui soignent au sein de la famille humaine, ici et ailleurs Par Christian LACHAL, Jean FURTOS et Marie Rose MORO
ATELIER 9 • Quand les enjeux de la reconnaissance administrative s’invitent dans le lien à l’autre Par Laetitia CUISINIER CALVINO, Olivier HAIBE, Frédérique FOUQUÉ, Julien DEPAIRE et Janis PINÇON
ATELIER 8 • Prendre soin des soignants et des professionnels Par François JOURNET, Francis REMARK, Sabina DAL VERME, Selen SERCEN LARRE et Javier SANCHIS
ATELIER 7 • Religieux, laïcité et radicalisation : un débat démocratique complexe Par Cyprien ANRÖCHTE, Véronique MELOCHE, Ouafâa RTIMI-MAZOURI, Sébastien ROUSSERY, Ophélie COTTIER et Marjolaine PITON BOUSSION
ATELIER 6 • Arbitraire, discrimination et précarité : quels effets sur l’enfant ? Par Alicia LANDBECK, Cyndie BOYER, Anne GERARD et Marie-Hélène GRENIER
ATELIER 5 • Résistance clinique, clinique de la résistance Par Marie-Pierre COLOMBE, Olivier JAN, Pascale RUFFEL, Hocine IDIR et Barbara MOURIN
VENDREDI 28 MAI 2021 | CONFÉRENCES PLÉNIÈRES • 2eme partie Par Fatima TOUHAMI, Sevan MINASSIAN et Estelle D’HALLUIN
ATELIER 4 • Laboratoire d’idées : créativité et innovation des dispositifs Par Alice TITIA RIZZI, Touria SAMRI, Virginie KREMP, Elisabeth ZURBRIGG, Aurélie BOURGEOIS, Christelle SUPIOT et Evelyne PIVARD-BOUBAKRI
ATELIER 3 • À propos de publics spécifiques : MNA, prisonniers, sans papier, etc. Par Fatima TOUHAMI, Laetitia CUISINIER CALVINO, Doris BONNET, Daniel DELANOË, Assia ZERROUK, Frédérique FOGEL, Annabelle PLU, Anne-Sophie LAGACHE et Laura TABET
ATELIER 2 • Langage, langues et effets de langues dans la mondialisation Par Amalini SIMON, Soizick LE GAREC, Defne SATGAN-GOUBAN, Gaëlle BARILLERE, Véronique HUQUELEUX et Nathanael JOSSELIN
ATELIER 1 • Dispositifs et résonances cliniques : quelle éthique dans nos institutions ? Par Yoram MOUCHENIK, Pascale RUFFEL, Mariem AHMOUDA, Christian BONNAUD, Catherine THOMAS, Annabelle FREMONT, Jérôme GUISSEAU et Charles DI
JEUDI 27 MAI 2021 | CONFÉRENCES PLÉNIÈRES • 2e partie Par Eric FIAT, Sophie BOUQUIGNAUD et Malika MANSOURI
Ateliers • Discussion générale et conclusion Par Geneviève SERRE, Muriel BOSSUROY, Tony Roy EDWARD, Dalila REZZOUG, Malika BENNABI BENSEKHAR et Coralie SANSON
Atelier 3 • Compétences langagières et transculturelles en clinique Par Tony Roy EDWARD, Dalila REZZOUG, Amalini SIMON, Malika BENNABI BENSEKHAR et Coralie SANSON
Discussion et prestation du slameur SANCHO Par Ranka BIJELJAC-BABIC, Christine PEREGO, Amalini SIMON, Hawa CAMARA, Dalila REZZOUG et Marie BELDIMAN POPESCU
Transmission culturelle et langagière en situation de placement : réflexion autour de la langue maternelle Par Dalila REZZOUG et Marie BELDIMAN POPESCU
Discussion générale et prestation du slameur SANCHO Plénière du 2 juin 2021 Par Marie Rose MORO, Muriel BOSSUROY, Hawa CAMARA, Amalini SIMON, Dalila REZZOUG et Marie BELDIMAN POPESCU
L’ELAL d’Avicenne : premier outil transculturel de valorisation et d’évaluation des langues maternelles Par Amalini SIMON et Hawa CAMARA
Accompagner la prise en compte et la valorisation du plurilinguisme des élèves allophones en classe « ordinaire » Réflexion sur la formation des enseignant.e.s. Par Christine PEREGO
Allocution introductive • Pourquoi faut-il parler les langues maternelles aux bébés, aux enfants, aux adolescents ? Par Nathalie CHARNAUX et Thierry BAUBET
Le soin en kinésithérapie des personnes victimes de la torture, de la migration et de l’exil Par Thomas BROCHET
Ouvrir les portes des institutions de la petite enfance aux langues maternelles Par Amalini SIMON et Hawa CAMARA
Peut-on être adopté ? Cumul de vulnérabilité : exil, maternité et annonce de diagnostic médical Par Aline CARNEIRO
La porte, lieu de la mémoire familiale et sociétale depuis l’Antiquité en Grèce Par Orthodoxie ZERENIKOU-SALOMON
Femmes maghrébines victimes de violence conjugale dans le contexte migratoire en France : le cas des conseillères familiales et conjugales Par Houda BOUZIDI
L’accueil d’élèves allophones “décrocheurs” en Martinique ou comment garder la porte ouverte ? Par Laurette CÉLESTINE-TRIOLÉ
Conversation sur les marques de notre inhospitalité dans la langue et dans la vie Par Philippe CLAUDEL et Marie Rose MORO
La migration en Lorraine et la difficulté à ouvrir les portes dans l’institution Par Festus T. BODY LAWSON et Louise DACQUI
Engagements adolescents et trauma : la question des combattants juvéniles dans la grande guerre Par Manon PIGNOT
The impact of terror, trauma and sexual violation. Social and therapeutic perspectives Par Jan KIZILHAN
Les effets traumatiques de la violence et de la contre-violence en situation coloniale et post-coloniale Par Daho DJERBAL
Atelier 3 – Trauma, soins, reconstruction 21e colloque de la revue L'autre - Conflits, guerres et traumas : témoigner, soigner, reconstruire Par Silvina TESTA, Yoram MOUCHENIK, Zugueib JAMIL, Saïd BERGHEUL, Rose-Marie NASSIF ABOU ASSAF et Corinne FORTIER
Atelier 2 – Ethos, tortures, paramilitaires 21e colloque de la revue L'autre - Conflits, guerres et traumas : témoigner, soigner, reconstruire Par Cécile ROUSSEAU, Olivier NICOLLE, Maria SAVIANO et Laura TARAFÁS
Atelier 1 – Femmes dans la guerre 21e colloque de la revue L'autre - Conflits, guerres et traumas : témoigner, soigner, reconstruire Par Alice TITIA RIZZI, Malika BENNABI BENSEKHAR, Claire MESTRE, Sarah DANIEL, Hassan Carlos RUBIO et Chiara QUAGLIARIELLO
Entretien avec Joël DJATCHÉ Un psychologue auprès des victimes de Boko-Haram Par Joël DJATCHÉ et Marie Rose MORO
Entretien avec Christian Lachal A propos des Ideas Box en situation humanitaire Par Christian LACHAL et Marie Rose MORO
Entretien avec Ranjatiana RANDRIANTSARA Le « zaza rano » : l’enfant oublié, la douleur cachée des mères malgaches Par Sophie MALEY
Entretien avec Maria Chiara Monti et Filippo Casadei Notes psychologiques sur la "désacralisation" des enfants gambiens Par Marie Rose MORO
Avènement et éclipse des nit ku bon D’une culture bound syndrom à l’histoire d’un mouvement de « sacralisation » de l’enfant asocial au Sénégal Par András ZEMPLENI
Faire entrer le multilinguisme dans les équipes de soins de santé Les hauts et les bas de l'intégration des interprètes (Québec) Par Yvan LEANZA
La place de l’interprète dans la dynamique d’un entretien familial Par Gésine STURM, Sylvie BONNET, Nicolas VELUT et Jean-Philippe RAYNAUD
Interactions en consultation médicale, partant d’une recherche menée en France et au Mexique Par Anna Claudia TICCA et Véronique TRAVERSO
Rôle et place de l’interprète médiateur dans le dispositif d’accueil des mineurs isolés étrangers à la Maison des Adolescents (Cochin) Par Fatima TOUHAMI et Sevan MINASSIAN
Le masque, entre soi et l’autre Accompagner les personnes adoptées à Espace adoption, de l'individu au collectif Par Daria MICHEL-SCOTTI
Les « requérants d’asile psychiatrique » : quand la réalité socio-administrative influence nos modèles théorico-cliniques Par Oriane BOUCHARDY et Richard SIMON
Nouvelles parentalités en contextes musulmans ? Enfants sans parage, légitimité et continuité transgénérationnelle du nasab Par Saskia WALENTOWITZ
Rêves et pensées traditionnelles Rencontre des théories, théorie d'une possible rencontre entre deux mondes Par Danièle PIERRE
Une transmission au-delà des mots : parcours langagier des enfants tamouls du Sri Lanka Par Amalini SIMON
Le génogramme transculturel : les filiations qui viennent d’ailleurs dans le métissage des familles migrantes Par Alice TITIA RIZZI
Prises en charge psychothérapeutiques de mineurs migrants non-accompagnés Par Irene DE SANTA ANA et Philippe KLEIN
Jeunes Suisses d’origine africaine : identités, appartenances culturelles et nationales Par Théogène-Octave GAKUBA
Fabrication de nouveaux modèles identificatoires dans la procréation médicalement assistée Par Dominique LAUFER et Véronique MAURON
Devenir mère en terre étrangère : préparation à l’accouchement en contexte interculturel Par Betty GOGUIKIAN RATCLIFF, Fabienne BOREL et Francesca SUARDI
Fosterage et résilience Trajectoires psychologiques des jeunes adoptés selon des pratiques "traditionnelles" en milieu bambara (Mali) Par Paola PORCELLI
Conclusion du colloque : Filiations, affiliations, adoptions… Par François ANSERMET, Marie Rose MORO et Saskia VON OVERBECK OTTINO
Table ronde : idéalisation du sentiment d’identité Présidée par Saskia von Overbeck Ottino, avec Alejandro Rojas Urrega et Yoram Mouchenik Par Alejandro ROJAS URREGA, Gilbert DIATKINE, Mondher KILANI, Saskia VON OVERBECK OTTINO et Yoram MOUCHENIK
Table ronde « Affiliation et sentiment d’appartenance » Nathalie Zilkha, Marika Moïsseeff, Michael Houseman. Discutant : Christian Ghasarian Par Christian GHASARIAN