Améliorer l’alliance thérapeutique avec enfants et familles en situation interculturelle

Gésine STURMGesine Sturm est psychologue clinicienne, MCF en psychologie clinique interculturelle, LCPI - EA 459, Université Jean Jaurès, Toulouse, membre du comité de rédaction de la revue L’autre.

Sylvie BONNETSylvie Bonnet est éducatrice spécialisée, éducatrice de jeunes enfants, travaille actuellement au CMP La Grave et Villa Ancely du Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent depuis de nombreuses années. Est formée à la clinique interculturelle entre autres, au Diplôme Universitaire de Psychiatrie Transculturelle à l’Université Paris 13. Elle fait partie de l’équipe clinique du dispositif en co-animation avec Gesine Sturm.

Françoise GOUZVINSKIFrançoise Gouzvinski est psychologue interculturelle en psychiatrie. USSAP.Aude. Experte près la cour d'appel de Montpellier, et MCF associée -PAST- à l'UT2J Toulouse. Elle travaille depuis plus de 20 ans autour de la question des stratégies d'interculturation relevant du masquage, de la narration et du secret. Membre du Laboratoire LCPI, elle contribue à une recherche autour des dynamiques de co-construction des représentations du soin.

Anne PINQUIERAnne Pinquier est praticien hospitalier au CMP du CHU de Toulouse, SUPEA (service universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent).

Zohra GUERRAOUIZohra Guerraoui est psychologue interculturelle et maître de conférences en psychologie interculturelle, Laboratoire Cliniques Psychopathologique, Interculturelle (LCPI, EA 4591), Université Toulouse 2 Jean Jaurès. Ses travaux portent sur les processus d’interculturation, identité interculturelle, adolescents en difficulté (délinquance), familles migrantes, transmission en situation de migration. Elle intervient également auprès d’adolescents.

Jean-Philippe RAYNAUDJean-Philippe Raynaud est psychiatre, psychothérapeute. Professeur des universités-praticien hospitalier à l’Université de Toulouse (Facultés de médecine). Chef de service au CHU de Toulouse (SUPEA, service universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent). Clinicien-chercheur à l’Unité Mixte de Recherche 1027 Inserm-Université Paul Sabatier (Épidémiologie et analyses en santé publique : risques, maladies chroniques, handicaps). Ses travaux portent sur les facteurs de fragilités en santé mentale de l’enfant, l’amélioration des dispositifs et de l’accès aux soins.

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Résumé

Améliorer l’alliance thérapeutique avec enfants et familles en situation interculturelle

Dans cet article, nous présentons un dispositif d’intervention interculturelle qui a été créé au Service Universitaire Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent (SUPEA) de l’hôpital la Grave à Toulouse afin d’améliorer l’alliance thérapeutique entre familles et soignants dans le contexte des prises en charges des enfants au niveau du Centre Médico-Psychologique (CMP). Ce dispositif vise à améliorer l’alliance thérapeutique entre les familles suivis au CMP. La présentation est complétée par une illustration clinique d’une prise en charge en dispositif interculturel.

Abstract

Improve the therapeutic alliance of children and families in intercultural situations

In this paper, we describe an intercultural mediation setup located at the Child and Adolescent Psychiatric Department of the la Grave University Hospital in Toulouse. This setup was introduced in order to improve the therapeutic alliance between families and professionals in intercultural situations at the CMP (Centre Médico-Psychologique: Mental Health Clinic). Its objective is to better the therapeutic alliance in between consulting families and the CMP team. The presentation includes a clinical illustration of an intercultural mediation.

Resumen

Mejorar la alianza terapéutica con niños y familias en situación intercultural

En este artículo describimos un dispositivo de mediación intercultural para familias, creado en el servicio de psiquiatría infantil y del adolescente del Hospital la Grave en Toulouse. Este dispositivo se ha puesto en marcha a fin de mejorar la alianza terapéutica entre las familias y los profesionales en situaciones interculturales en el CMP (Centro Médico-Psicológico). El dispositivo aspira a mejorar la alianza terapéutica entre las familias que consultan y el equipo del CMP. La presentación incluye una ilustración clínica de una mediación intercultural.

Autres articles originaux

L’autre 2025, Vol. 26, n°1

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