Le colloque s’est déroulé les Jeudi 15 et vendredi 16 mars 2018
à la Saline Royale d’Arc-et-Senans (Doubs)
Colloque organisé par le Docteur Jonathan Ahovi, La maison des adolescents du Jura et l’association @ntigone en collaboration avec le CHU de Besançon
et les UFR Sciences Humaines et Sociales de Bourgogne Franche-Comté
Quand les questions autour du sens tombent en disgrâce, et que la réussite individuelle prend le pas sur la nécessité d’agréger le sujet au groupe, les enfants occupent une place nouvelle. Ils sont comme sur un piédestal tels des objets sacrés de même que toutes leurs productions. Leurs paroles, leurs rêves, leurs dessins, leurs besoins, leurs attentes, leurs soins… leurs jeux parfois terribles aussi ! Sont-ils ce qu’il nous reste du sacré ?
Bébés et enfants : on les dit précieux et pourtant, leurs droits n’arrivent pas à les protéger de tout : négligences, violences…
Adolescents : leurs révoltes, leurs engagements dérangent. Leur créativité parfois débordante inquiète souvent. Leur capacité d’empathie et d’agir les mobilise pour protéger la planète ou pour soutenir solidairement leurs semblables ici ou plus loin. En quête d’affiliation cette révolte et cette empathie les pressent à s’engager pour des causes très variées. Ils sont souvent prêts à répondre les premiers à un appel mais ils perdent aussi très facilement l’envie de vivre ou de devenir adultes.
D’où viennent les enfants ? Comment les humanise-t-on ? A qui appartiennent-ils ? Comment prendre soin d’eux ? Comment les faire grandir en sécurité en ces temps troublés ? Comment bien les éduquer et les soigner ? Nous explorerons toutes les pistes transculturelles et les initiatives proposées par les acteurs de terrain et les penseurs.
Ce colloque international réunit pendant deux jours, en Bourgogne-Franche-Comté autour de « la cité idéale » de la Saline Royale d’Arc-et-Senans, des spécialistes de terrain, de plusieurs pays et cultures, des cliniciens, médecins, psychiatres, psychanalystes, psychologues, des chercheurs et d’autres professionnels des sciences humaines, sociologues, anthropologues, philosophes, linguistes… pour trouver une place suffisamment bonne pour nos enfants dans leur famille et dans les sociétés aujourd’hui et demain, d’ici et d’ailleurs.
Séances Plénières
Modérateur : Sylvie Nezelof
Atelier 1 • Des bébés sacrés ?
Modérateurs : Tahar Abba et Rahmethnissah Radjack
Atelier 2 • Enfants sacrés, enfants souffrants
Modérateurs : Yoram Mouchenik et Marion Géry
Atelier 3 • Fabriquer des bébés : adoptions et autres filiations
Modérateurs : Jonathan Ahovi et Aurélie Harf
Atelier 4 • Radicalisations et engagements
Modérateurs : François Vouga et Philippe Gutton
Séances Plénières
Modérateur : Paul Bizouard
Modérateur : Houari Maïdi
Atelier 5 • Des enfants, des langues et des cultures
Modérateurs : Claire Mestre et Hawa Camara
Atelier 6 • Les bébés, les enfants, les adolescents et les traumas
Modérateurs : Thierry Baubet et Thames Cornette-Borges
Atelier 7 • Faut-il éduquer les adolescents ?
Modérateurs : Saskia Von Overberck Ottino et Isam Idris
Atelier 8 • Psychodrame : l’adolescent « désacralisateur »
Modérateurs : Jean-Baptiste Loubeyre, Alice Titia Rizzi, Valérie Saada, Wilfried Bosch-Alfonsi
Un atelier sous une forme psychodramatique, tous les participants jouent, thème « le désacralisateur », sur la « psychodramatisation malgré soi » qu’induit l’adolescence dans les familles, les institutions et les constructions sociales. Avec les équipes des psychodrames d’Avicenne et de la Maison de Solenn et un regard d’un professionnel du théâtre.
Conclusion
Jonathan Ahovi, Philippe Gutton, Marie Rose Moro.
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