Dans le cadre d’une recherche sur les modalités de l’adaptation et de l’intégration sociale des étudiants guadeloupéens en métropole, cet article analyse les relations entre les stratégies identitaires déployées par ces jeunes pour modérer les tensions et les conflits de cette transition psychosociale, et l’estime de soi multidimensionnelle qui reflète les différentes facettes de l’image de soi. Ces jeunes qui migrent chaque année de façon massive et ritualisée, vont connaître des bouleversements et des transformations qui vont les amener à repenser et à réorganiser leur identité pour pouvoir s’adapter à leur nouvel environnement socioculturel.
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