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Article de dossier

© Ironaxia Spider Web, 18 mai 2013 Source (CC BY 2.0)

La situation des enfants de djihadistes : migrations, fantasmes et filiations

Marta FUMAGALLIMarta Fumagalli est Psychologue clinicienne, Centre référent pour la prise en charge des mineurs à leur retour de zone d’opération de groupement terroriste irako-syrienne, Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent. Centre hospitalier de Versailles. Co-thérapeute à la consultation transculturelle de l’hôpital Avicenne de Bobigny, APHP.

Aurore LERUSAurore Lerus est Psychologue clinicienne, Centre référent pour la prise en charge des mineurs à leur retour de zone d’opération de groupement terroriste irako-syrienne, Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent. Centre hospitalier de Versailles.

Pauline PREAUMario SPERANZAMario Speranza est Pédopsychiatre, Professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’Université de Versailles, chef du Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent, Centre référent pour la prise en charge des mineurs à leur retour de zone d’opération de groupement terroriste irako-syrienne. Centre hospitalier de Versailles. Directeur de l’équipe Équipe PsyDev. Centre de Recherche en Épidémiologie et Santé des Populations, UMR 1018, Université ParisSaclay, UVSQ, France.

Fumagalli, M., Lerus, A., Préau, P. et Speranza, M. (2025). La situation des enfants de djihadistes : migrations, fantasmes et filiations. L’autre, 26(2), 171-181.

Résumé

La situation des enfants de djihadistes : migrations, fantasmes et filiations

Certains phénomènes connus chez les personnes migrantes, exilées ou demandeurs d’asile sont amplifiés chez les enfants de retour de zone d’opération terroriste irako-syrienne. Si certains aspects passent au second plan comme leur parcours migratoire, d’autres, notamment en termes de projections sociétales sont plus marqués : ce sont des enfants français mais pointés comme des étrangers pour ce qu’ils ont vécu et pour les choix de leurs parents. Leur statut d’enfant de retour de zone d’opération terroriste ainsi que la multiplicité des intervenants et des institutions complexifient leur prise en charge, leurs filiations et affiliations entre différents pays. Qui sont ces enfants ? Comment se considèrent-t-ils ? Quelle place pour leur subjectivité ? Dans cet article, nous tenterons de décrire leur arrivée et/ou leur retour en France, par le prisme du soin médico-psychologique ayant pour fonction de les accompagner à ver-baliser autour de leur vécu mais aussi de les inscrire dans une temporalité subjective tout en construisant une identité plurielle. À partir des premières rencontres, nous aborderons les phénomènes des séparations, des affects, notamment de la nostalgie et les fantasmes sociétaux agissant autour de ces enfants. Dans une seconde partie, nous développerons le travail des liens de filiations à travers diverses constructions figuratives et narratives et les créations d’affiliations observées au cours de la prise en charge médico-psychologique.

Mots-clés : enfant, djihadisme, filiation, migration, traumatisme psychique, vécu sub-jectivité, séparation, aide sociale à l’enfance, identité, prise en charge.

Abstract

The situation of children of jihadists: migration, fantasies and parentage

Certain phenomena known to occur among migrants, exiles and asylum seekers are amplified among children returning from the Iraqi-Syrian terrorist conflict zone. While some aspects, such as their migration journey, take a back seat, others, particularly in terms of societal projections, are more pronounced: these are French children, but they are treated as foreigners because of what they have experienced and their parents’ choices. Their status as children returning from a terrorist conflict zone, as well as the multiplicity of stakeholders and institutions involved, complicates their care and their connections and affiliations between different countries. Who are these children? How do they see themselves? What place is there for their subjectivity? In this article, we will attempt to describe their arrival and/or return to France through the prism of medical and psychological care, which aims to help them verbalise their experiences and place them in a subjective temporality while constructing a plural identity. Based on our initial encounters, we will address the phenomena of separation, emotions, particularly nostalgia, and the societal fantasies surrounding these children. In the second part, we will explore the work of establishing family ties through various figurative and narrative constructions and the creation of affiliations observed during medical and psychological care.

Keywords: child, jihadism, parentage, migration, psychological trauma, subjective experience, separation, child welfare, identity, care.

Resumen

La situación de los hijos de yihadistas: migraciones, fantasías y filiaciones

Algunos fenómenos conocidos entre las personas migrantes, exiliadas o solicitantes de asilo se amplifican entre los niños que regresan de la zona de operaciones terroristas iraquísiria. Si bien algunos aspectos pasan a un segundo plano, como su trayectoria migratoria, otros, en particular en términos de proyecciones sociales, son más marcados: son niños franceses, pero se les señala como extranjeros por lo que han vivido y por las decisiones de sus padres. Su condición de niños que regresan de zonas de operaciones terroristas, así como la multiplicidad de interlocutores e insti-tuciones, complica su atención, sus filiaciones y afiliaciones entre diferentes países. ¿Quiénes son estos niños? ¿Cómo se ven a sí mismos? ¿Qué lugar ocupa su subjetividad? En este artículo, intentaremos describir su llegada y/o su regreso a Francia, a través del prisma de la atención médico-psicológica, cuya función es ayudarles a verbalizar sus experiencias, pero también inscribirlos en una temporalidad subjetiva, construyendo al mismo tiempo una identidad plural. A partir de los primeros encuentros, abordaremos los fenómenos de las separaciones, los afectos, en particular la nostalgia, y las fantasías sociales que rodean a estos niños. En una segunda parte, desarrollaremos el trabajo de los vínculos de filiación a través de diversas construc-ciones figurativas y narrativas y las creaciones de afiliaciones observadas durante la atención médico-psicológica.

Palabras clave: niño, yihadismo, filiación, migración, trauma psíquico, experiencia, subjetividad, separación, asistencia social a la infancia, identidad, atención.

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